“誰無暴風勁雨(yǔ)時(shí)，守得(de)雲開見月(yuè)明(míng)”，錘擊療法10天帶來(lái)颠覆性的(de)變化(huà)
前兩天，收到了(le)郭老師來(lái)的(de)中秋節日問候。在中秋佳節的(de)日子裏，郭老師還(hái)在忙著(zhe)消化(huà)《李華錘療：讓你錘到痛除》書(shū)籍，不禁讓我想起一句話(huà)”優秀的(de)人(rén)不可(kě)怕,可(kě)怕的(de)是優秀的(de)人(rén)比你更努力!“
前兩天，收到了(le)郭老師來(lái)的(de)中秋節日問候。在中秋佳節的(de)日子裏，郭老師還(hái)在忙著(zhe)消化(huà)《李華錘療：讓你錘到痛除》書(shū)籍，不禁讓我想起一句話(huà)”優秀的(de)人(rén)不可(kě)怕,可(kě)怕的(de)是優秀的(de)人(rén)比你更努力!“
郭老師作爲武漢站二期的(de)培訓學員(yuán)，從甘肅遠(yuǎn)道而來(lái)，其實學完後并不是掌握的(de)非常好，一開始也(yě)是遇到的(de)挫折不斷，無論是腰椎間盤突出、頸椎病、便秘還(hái)是坐(zuò)骨神經痛，回家調理(lǐ)效果都不是很明(míng)顯。看到群裏同期的(de)師兄師姐的(de)反饋，然後有對(duì)比了(le)一下(xià)自己調過的(de)案例，真的(de)是有點不自信了(le)。
轉眼，十多(duō)天過去了(le)，中秋佳節收到郭老師的(de)最近錘擊療法的(de)效果分(fēn)享，真心非常高(gāo)興。
就像郭老師說的(de)：
“那個(gè)難纏的(de)便秘，過了(le)三天後才有好轉”；
“腿麻木(mù)留下(xià)來(lái)的(de)兩個(gè)顧客一個(gè)做(zuò)了(le)12次，一個(gè)做(zuò)了(le)9次，現在行走都沒問題了(le)”；
“做(zuò)了(le)一個(gè)小腿痙攣的(de)，錘了(le)兩次就好了(le)！那個(gè)小腿直接腫了(le)一個(gè)硬包包，手按摩時(shí)，就直接疼得(de)不讓動，錘的(de)時(shí)候，疼痛可(kě)以忍受，所以就兩次腫就下(xià)去了(le)，顧客反饋說腿再沒疼”；
“錘了(le)幾個(gè)膝關節疼痛的(de)，當時(shí)就見效，”；
“我父親的(de)腰也(yě)在我回來(lái)後錘了(le)8次，現在一切都正常了(le)”；
“還(hái)有一位26歲的(de)女(nǚ)顧客，脊柱c彎，錘完一次，效果特别明(míng)顯，連顧客自己都反饋晚上能平躺著(zhe)睡(shuì)覺，不翻來(lái)翻去了(le)！”
還(hái)有最重要的(de)是，郭老師從武漢學習(xí)回去後，幫助每個(gè)亞健康的(de)朋友調理(lǐ)都使用(yòng)錘療，雖然開始不那麽的(de)熟練慢(màn)了(le)點，但是感覺比之前輕松了(le)好多(duō)，并且見效比之前快(kuài)了(le)。
“誰無暴風勁雨(yǔ)時(shí)，守得(de)雲開見月(yuè)明(míng)”，每個(gè)老師都會遇到問題，這(zhè)不重要，多(duō)溝通(tōng)多(duō)交流學習(xí)一定會越做(zuò)越好的(de)。
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